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标题: [原创]打开一扇窗 [打印本页]

作者: 叶儿 时间: 2009-9-6 23:44
标题: [原创]打开一扇窗
我很幸运，我的办公室在三楼。窗户正对着学校的操场。轻轻推开双层铝合金窗，宽敞平坦的操场便尽收眼底。打开一扇窗，我可以看天边的云卷云舒，观季节的新老更替，感受生命洋溢着甜美的芬芳。
操场四周一年四季绿荫环抱。从楼上望下去，这环绕操场的树简直像给操场镶嵌了一道立体而有动感的边。时时听见树林中鸟儿欢快的鸣唱，大鸟哺育幼鸟的啁啾，还有顽皮的鸟儿嬉闹时扑翅膀的声音。这一切在我眼里就是一幅美妙的生态图。
操场的东墙边是几棵高大的楠木树。我喜欢看它们挺拔的姿容。它们仪表不凡，像大度而豁达的老者，既高瞻远瞩又垂怜弱小。阳光下，生命的光泽在片片绿叶上闪耀，那层层叠叠的浓绿给人送来炎炎夏日里淡雅的清香。雨雾中，那一簇簇绿意朦胧的清新，巧笑在枝头，在树梢，足以让人忘却俗世的纷繁与喧嚣。掬滴滴雨露，濯片片新叶。此时的你我，在这一片清新里，是否也还原了自己本来的模样？这满眼的清洁的绿，是否会激起你洗濯心灵的冲动，让自己从内到外清清白白？
与楠木树为伴的是呈环形护卫操场的桂花树。远远望去，那片桂树梢头的嫩叶，如染初霜的枫叶，羞红了微醉的脸庞。再过一段时间，桂子花开，十里飘香，那是多么令人欣喜啊。桂花糕、桂花酒、桂花糖、桂花月饼，凡是打上桂花烙印的商品，又会吸引多少人的眼球？满心满眼的惬意，在桂花香里盛开成一串串美丽的幻想。孩子们小小的心田里，又该种下多少棵桂花树，引来多少嫦娥和吴刚？那月亮上的玉兔，会绕着桂花树跑多少年才能回到地球上？
树荫下，操场上，时时有几朵彩云在飘荡。那是课间孩子们活泼的身影。他们三三俩俩，或蹲在地上用小树枝挑逗蚂蚁，或者坐在树下的石头条凳上做“看动作猜谜语”的游戏，或者几对女孩子比赛用毛线翻花样。你看，那边有两个女孩子，一段红毛线在她们的手里欢快的跳跃着。手指翻转间，长江、黄河、泰山都应声而出，那不尽的梦想和快乐就缠绕在孩子的眉间心间。
操场的另一只角落，体育老师正带着一群体育健儿在刻苦训练。老师的一招一势做到精益求精，运动员们也不落下，学得认认真真。跳高、短跑、体操、投掷，各组有各组的固定位置。加强锻炼，振兴祖国的梦想，在午后的秋阳下，自由飞翔。孩子们训练的身影慢慢在我的脑海里幻化升腾，我好象看见多年后的他们已经在各个领域大显身手，各领风骚。
望着这一切，一种感动淡淡地浮上心头，一丝微笑洋溢在嘴角。我很幸运，我可以打开一扇窗，与自然凝眸对视；我很幸运，我可以打开一扇窗，看见孩子们生机勃勃的成长；我很幸运，我可以打开一扇窗，感受生活浓郁的气息。
很多时候，我们都把自己的心囚于一隅，如井底之蛙，眼浅天小。如果，我们都能打开一扇心灵的窗，那么我们感受到的将是多么浩瀚，多么清爽，多么美好啊！打开一扇窗吧，让鸟语飞进来，让花香飘进来，让阳光走进来！

[此贴子已经被作者于2009-09-06 23:49:24编辑过]

作者: 水云间 时间: 2009-9-7 07:24
打开一扇窗，让阳光进来，让芳香萦怀，听鸟儿歌唱，聆雨落荷塘，揽一弯月光，观风浮云展，生命的勃发，生命的激昂，美丽的异彩都在这里展现。

作者: 水云间 时间: 2009-9-7 07:25
欣赏叶儿的佳作，新的一周工作快乐哈！<img src=\"images/post/smile/dvbbs/em23.gif\" />

作者: 紫嫣郡主 时间: 2009-9-7 11:36
好文章，写的真美！打开心灵的窗，让更多的美好进来，让心胸更加宽阔！

作者: 江南之春 时间: 2009-9-7 12:06
寓理于文，既陶冶了情操，又畅开了心扉，赞！

作者: 叶儿 时间: 2009-9-7 18:16
谢谢大家的鼓励!我们都渴望着打开心窗,让阳光走进来。

作者: 叶儿 时间: 2009-9-7 18:17
标题: 骑虎
<div class=\"quote\">以下是引用水云间在2009-09-07 07:24:47的发言： 打开一扇窗，让阳光进来，让芳香萦怀，听鸟儿歌唱，聆雨落荷塘，揽一弯月光，观风浮云展，生命的勃发，生命的激昂，美丽的异彩都在这里展现。 </div>
好美的一段话，谢谢水云！打开一扇窗，让阳光进来，让芳香萦怀，听鸟儿歌唱，聆雨落荷塘，揽一弯月光，观风浮云展，生命的勃发，生命的激昂，美丽的异彩都在这里展现。

作者: 叶儿 时间: 2009-9-7 18:19
<div class=\"quote\">以下是引用紫嫣郡主在2009-09-07 11:36:47的发言： 好文章，写的真美！打开心灵的窗，让更多的美好进来，让心胸更加宽阔！ </div>
谢谢郡主！打开一扇窗，放飞我们的思绪，迎接美好的一切！

作者: 叶儿 时间: 2009-9-7 18:20
<div class=\"quote\">以下是引用江南之春在2009-09-07 12:06:44的发言： 
寓理于文，既陶冶了情操，又畅开了心扉，赞！</div>
谢谢江南斑斑！文字还是显得不成熟，有点像中学生的作文。

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