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[转帖]六也先生布置本?研讨课题

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楼主
发表于 2010-9-26 20:35:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
<p><font size="5" face="Verdana"><strong>本?研讨课题</strong></font></p>
<p><font size="5" face="Verdana"><strong>本?起将会推赏一支以上古曲,并藉此让各位同好学习赏析,赏析须具有曲蕴体入及深度,并尝试该支曲牌声情及用语的营造面的剖析!<br/><font face="Verdana">赏析曲子最忌以诗词角度论析,曲的优劣成败不完全在曲词,各位在体会本?所提供这支曲基本常识后,再佐入该曲意蕴营造作深度的赏析,同时过雅与过俗的语言文字都不是曲的正确面目,切忌顺口溜及散文化的直白,赏曲更忌片面体认后的评析,赏析的角度要深广入?,于有限格律句式下体会作者于该曲的融入程度作为该曲的评值诉求,曲须要有曲语,有他古朴及雅俗同齐的特有体制与韵味才是!</font></strong></font></p>
<p><font size="5" face="Verdana"><strong></strong></font> </p>
<p><font size="5" face="Verdana"><strong>我在此强调与建议,只有真正懂得赏曲才能懂曲,懂曲或者说会曲后才能正确的?曲,推赏客题将会结合日后宫调讲解顺序及试炼!</strong></font></p>
<p><strong><font size="5"></font></strong> </p>
<p><strong><font size="5"></font></strong> </p>
<p><strong><font size="5"></font></strong> </p>
<p><font size="5" face="Verdana"><strong>[北黄锺.醉花阴](玉合记)</strong></font></p>
<p><strong><font size="5"></font></strong> </p>
<p><font size="5" face="Verdana"><strong>宝阁雕阑凤城?。<font size="3">听</font>一派仙音乍起。<font size="3">铙</font>鼓奏管弦催。<font size="3">光皎皎</font>云日交辉。蓬岛般多佳致。<font size="3">愿</font>福寿海山齐,万国来朝明帝子。</strong></font></p>
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沙发
发表于 2010-10-1 22:39:49 | 只看该作者
先学习!
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板凳
发表于 2010-10-12 10:25:36 | 只看该作者
<p><font face=\"Verdana\">[北黄锺.醉花阴](玉合记) <br/>宝阁雕阑凤城?。听一派仙音乍起。铙鼓奏管弦催。光皎皎云日交辉。蓬岛般多佳致。愿福寿海山齐,万国来朝明帝子。</font></p>
<p><font face=\"Verdana\">      这首【北黄钟.醉花阴】是明末戏剧家梅鼎祚《玉合记》传奇[第三十七出 还玉] 中的一支剧曲或唱词。《玉合记》主要描写了主人公韩翊与妻柳氏曲折的爱情故事。这支套曲首牌【北黄钟.醉花阴】则主要表现唐军平叛奏?,皇帝赐宴长安,将佐邀乐酒楼,举国欢庆胜利,万邦派使朝贺的热烈场景。黄钟宫恰好适用于富贵缠绵的喜庆之剧。《玉合记》曾为多种剧艺上演,是昆曲、宜黄腔的保留剧目。<br/>“??雕??城?。”平定了安史之乱,皇帝下令放假五天,酒楼赐宴。主人公及将佐们相邀而至,皇帝把他们安排在雕阑玉砌的皇城酒楼。(凤??是凤凰的简称。远古相传为神鸟。居百鸟之首,象征美好与和平。凤城??与皇城,帝京,都城,京城等同是一个意思,这里指长安。)<br/>“听一派仙音乍起。铙鼓奏。管弦催。”忽然礼炮齐放、管弦齐奏,鼓角齐鸣,皇上前来慰劳,主人公等依礼迎驾谢恩,这种场面,当今在戏台上仍可看到。对长年浴血奋战的将士来说,何曾听过如此美妙的音乐,“此乐只应天上有,人间那得几回闻。”<br/>“光皎皎?日交?。蓬?般多佳致。”似指当时京城布置壮况和天气状态,或语带双关指人事光景,即在鼓?喧?、烟花??的画面中,皇帝光临现场。“南风一扫胡尘静,西入长安到日边。”李白把长安比作天,皇帝比作日,以此类推,长安的烟花也可比作云。帝彩与花彩交映,歌舞与管弦互动,使人宛如置身仙境。(蓬???蓬莱?,传说是神仙居住的地方。)<br/>“愿福寿海山齐”这是迎驾者对皇帝的祝福。封建王朝臣子见皇帝,免不了要跪喊“万岁、万万岁”。文革中也曾一度出现“万寿无缰,永远建康”之类的祝词。这里是以民间常用的“福如东海长流水,寿比南山不老松”来代之。<br/>“万国来朝明帝子”。在欢庆期间,原来朝贡的海内及海外诸国,也派使臣前来祝贺胜利。这里使用了和李白“飞流直下三千尺”一样的夸张笔法。说庐山瀑布三千尺,其实三百尺都不到;说万国来朝,其实就当时情况分析,也就几个最多几十个。(帝子??皇帝,天子,帝之子。李白的永王东巡歌“龙盘虎居帝王州,帝子金陵访古丘”中的帝子就是指皇帝之子李?。毛泽东“九嶷山上白云飞,帝子乘风下翠微”中的帝子是指尧之二女娥皇和女英。这里的的帝子是指原太子现皇帝即原皇帝现太上皇之子李亨)。明帝子或圣天子,表明作者对领导平叛恢复治理的皇帝持颂扬态度。古往今来,人们都敬重精明强干克敌制胜的领袖。<br/>本曲文词华丽,意境优美,有声有色,写景则景从耳目出,写情则情自景里来,言简意明。承启无缝,字里行间透出饱经战乱之苦的将佐们向往治理,热爱和平的情怀。写欢乐的高潮意在为下文主人公思妻悲叹作反衬,更使壮景与柔情达到完美结合。</font></p>
<p><font face=\"Verdana\"><br/></font> </p>(本人写曲尚未入门,评曲就更不沾边。这里只是主观联想以交作业,很可能文不对题,但请六也老师及曲友们赐教)
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地板
发表于 2010-10-9 01:46:45 | 只看该作者
<p><font size=\"4\" face=\"Verdana\">很高兴能见到几位同好学员的赏析!<br/>我们常说到底要怎样才能把曲的[神][灵]完整的展现,要怎样把一支曲的[韵][味]契合的恰到好处,要如何能宗和这些基本诉求才能让真正的[金元古风]朗现他记有的[原始风范]也就是[原味重现],这样的曲子才叫作曲,否则仅能说是一组似是而非的[类曲文字]的组合,他既不符板拍,也未顾及声情词情的契合,更遑论节奏性的契合,这样的[曲]很令人遗憾,余不知如何称之为曲了!</font></p>
<p><font size=\"4\" face=\"Verdana\">由此之故,余特要求门中人于学曲之前先学会赏曲,或许有人会认为何以如此?但让六也来与大家聊聊:</font></p>
<p><font size=\"4\" face=\"Verdana\">赏析一支曲,其实并不容易,他必须疗解以下几点:</font></p>
<p><font size=\"4\"></font> </p>
<p><font size=\"4\" face=\"Verdana\">1.该曲作者事迹及曲风,认识了你才能进入作者的世界及领域面去体会他创作的一项甚至每个时期的精力都会影响作者心境而有不同的创作面的感悟,如此的深入后你才能跨入时空与其融合,而神领意会有所获!</font></p>
<p><font size=\"4\"></font> </p>
<p><font size=\"4\" face=\"Verdana\">2.必须了解该曲属性,散曲,套曲,杂剧(剧曲)特性及语言系统都有些许差异,这些差异会影响创作实用与掌握,不了解这些则呈现出来的曲评不伦不类而贻笑大方,若以此认知而解曲或学曲,也将不伦不类,比如:散曲他比较趋向文学属性,用词上会严谨些甚至稍微趋雅(当然这不能全然如此代表)),甚至用衬也就有规律些或顾及面也较留意,节拍上较一气呵成板眼上较清晰,而剧曲由于插白作科的关系用词较平俗力求顺畅自然的口语感,用衬较宽广自由往往一支曲的衬词比之主曲用词还多还杂(南曲除外),这都是为顾及演唱作科等班眼的顺畅与方便面,也因此散曲可以独发(散曲作清唱用),套曲与剧曲就不可独发(<font face=\"Verdana\">学习中的练习曲另当别论,但也仅于练习场合</font>)否则管?难度而无所适从,更是<font face=\"Verdana\">贻笑方家之</font>窘事!</font></p>
<p><font size=\"4\"></font> </p>
<p><font size=\"4\" face=\"Verdana\">3.曲境与意涵的体悟,曲有他一定面的表达方式与意涵,这些大多无法以诗词的角度面去评论,曲限于版拍节奏面的因素,限于旋律声腔的因素,限于格律严明往往不能互协(平上去分明)等因素,词情的表达往往一词多蕴,或一境多意,这些都必须体会了然于胸后你才有资格去论析一支曲[ 此就曲的层面上才不会失之毫厘差之千里,往往评优为拙而误朽草如金玉则令人嗤姗于暗下而不自知!</font></p>
<p><font size=\"4\"></font> </p>
<p><font size=\"4\" face=\"Verdana\">4.万不可以诗词角度衡量评论曲作,因为体材不同更由于时代不同的沿革文体之产物,都,他有一定的背景因素,因此他本身的体质更是不同,拿这些去套上诗词的声韵要求或修辞(基本上修辞是不该有太大差异,但还是必须顾及北方文化下的文学体质在用词的基础面上是无法跟古中原文化完全比拟,但大体上他还是不该差异性过大的),比如曲中的对句,他是宽对或借对或流水对,他无法如律诗的修辞相对(名词对名词,动词对动词....)或合掌等诗病及平仄互衬等这些个要求严谨,当然答也不是胡乱拼凑即可,基本的物象翊涵还是必须相符的,当然才情好的如[小山]之流他照样可以对的异常工整而不失曲蕴,这样的了解下来评曲当然更能符合曲本身的意蕴,懂得这些评出来的曲才能言之有物评之入蕴!</font></p>
<p><font size=\"4\" face=\"Verdana\">综合以上所言,当你了解这些用意后,你说你对曲的理解与了解那可就非一般了,这样的练习与实务操作下在往后的自我创作上你会很自然的派上用场,儿所创作所呈现的作品会与古作[几可乱真],这样的曲才较成功,那才叫[曲子]!</font></p>
[此贴子已经被作者于2010-10-9 1:51:16编辑过]
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5#
发表于 2010-10-10 16:25:40 | 只看该作者
谢六也先生指导教诲,惭愧,我还要多学习。
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6#
发表于 2010-10-17 20:41:49 | 只看该作者

[转帖]六也先生布置本?研讨课题

<div class=\"quote\"><b>以下是引用<i>六也先生</i>在2010-10-14 0:23:28的发言:</b><br/>
<p><font face=\"Verdana\" size=\"3\">叶秋君,这字小不隆冬的折煞俺这老花眼萝!</font></p>
<p><font face=\"Verdana\" size=\"3\">这支曲的来由与典故,以及当时情景,在您的情境分享下则跃然纸上矣!</font></p>
<p><font face=\"Verdana\" size=\"3\">曲评就是要这样,他的曲词好,好在哪哩,写的情境是怎个道理能让人歌颂传颂的,载这篇赏析中,让我看到您对曲的用心与下的苦功了!</font></p>
<p><font face=\"Verdana\" size=\"3\">当我们要评一支曲时,你必须设法进入当时情境,甚至是作者的心?头去,那当时你就是作者而作者就是你,这样的融会与体悟下来写评才会讲曲的[神][灵]完整的勾勒出来!您做到了!</font></p>
<p><font face=\"Verdana\" size=\"3\">但我更希望您在旋律与声腔应用上去想想,这些个字眼儿,他何以要这般安排,这样的清浊阴阳,对[曲]的板式造成了旋律节奏上的影响,我希望的学曲者就要有这般的[功力],否则就不要去评曲&lt;哪只不过是[寒暄]不是麽!</font></p>
<p><font face=\"Verdana\"></font><font size=\"3\"> </font></p></div>
<p>谢谢指教,问好老师!</p>
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7#
发表于 2010-10-8 09:55:50 | 只看该作者
<p><font face=\"楷体_GB2312\" color=\"#333333\" size=\"5\"><strong>原创【北黄钟.醉花阴、中秋晚会(新韵)】</strong></font></p>
<p align=\"left\"><font style=\"FONT-SIZE: 32px; FONT-FAMILY: 楷体_GB2312,楷体\" color=\"#333333\" size=\"3\"><strong>缕缕清辉月明朗,</strong></font></p>
<p align=\"left\"><font style=\"FONT-SIZE: 32px; FONT-FAMILY: 楷体_GB2312,楷体\" color=\"#333333\" size=\"5\"><strong>半岛歌声唱响。 </strong></font></p>
<p align=\"left\"><font style=\"FONT-SIZE: 32px; FONT-FAMILY: 楷体_GB2312,楷体\"><font color=\"#333333\"><strong><font size=\"6\"><font style=\"FONT-SIZE: 16px\">流光</font>溢彩靓霓裳,</font></strong></font></font></p>
<p align=\"left\"><font style=\"FONT-SIZE: 32px; FONT-FAMILY: 楷体_GB2312,楷体\"><font color=\"#333333\"><strong><font size=\"6\"><font style=\"FONT-SIZE: 16px\">民间</font>小调悠扬。</font></strong></font></font></p>
<p align=\"left\"><font style=\"FONT-SIZE: 32px; FONT-FAMILY: 楷体_GB2312,楷体\"><font color=\"#333333\"><strong><font size=\"6\"><font style=\"FONT-SIZE: 16px\">晚风</font>摇曳轻划桨,</font></strong></font></font></p>
<p align=\"left\"><font style=\"FONT-SIZE: 32px; FONT-FAMILY: 楷体_GB2312,楷体\" color=\"#333333\" size=\"5\"><strong>赏月意绵长,</strong></font></p>
<p align=\"left\"><font style=\"FONT-SIZE: 32px; FONT-FAMILY: 楷体_GB2312,楷体\" color=\"#333333\" size=\"5\"><strong>两岸同胞欢聚爽。 </strong></font></p><font size=\"6\">
<p align=\"left\"><font style=\"FONT-SIZE: 14px\" face=\"楷体_GB2312\" color=\"#333333\" size=\"5\"><strong> </strong></font></p></font>
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8#
发表于 2010-10-13 23:54:05 | 只看该作者
<div class=\"quote\"><b>以下是引用<i>女神</i>在2010-10-1 0:31:05的发言:</b><br/>
<p><font size=\"4\" face=\"Verdana\"><strong>     女神认真学习并练习赏析,抛砖引玉吧。敬请六也老师和各位方家雅正:</strong></font></p>
<p><font size=\"4\" face=\"Verdana\"><strong></strong></font> </p>
<p><font size=\"4\" face=\"Verdana\"><strong>[北黄钟.醉花阴]为套曲首牌,全曲分\"近体七句格\"和\"古体五句格\"。以\"近体七句格\"为常用,本曲即为\"近体七句格\"。全曲七句:七,六。五,四,五。五,七。前五句同“古体五句格”,后两句从[喜迁莺]古体首两句移来用。<br/>[北黄锺.醉花阴]曲谱为:×仄平平去平上△,×仄平平仄平(或上)△。×仄仄平平△,×仄平平▲,×仄平平上△。×仄仄平平△,×仄平平平去上△。</strong></font></p>
<p><font size=\"4\" face=\"Verdana\"><strong></strong></font> </p>
<p><font size=\"4\" face=\"Verdana\"><strong>      这首[北黄钟.醉花阴]散曲是明末安徽宣城著名的藏书家、文献学家和戏剧家梅鼎祚所作(梅鼎祚(1549年-1615年)字禹金,号胜乐道人,宣城(今属安徽)人。)《玉合记》中[第三十七出 还玉] 的一支曲子。《玉合记》演说了一个唐代诗人韩翊与妻柳氏悲欢离合的故事。生动细腻地表现了韩翊与妻柳氏在特定环境下的复杂的爱情心理和人物形象的典型性,突现了他们对爱情的追求及其冲破封建礼教的决心。<br/>      作者选择了[北黄钟.醉花阴]这个宫调和曲牌,是运用黄钟其宫调富贵缠绵的特点,来表现当时平定安史之乱后,西征奏凯,国泰民安,万邦来朝拜的欢腾场面。<br/>    “宝阁雕阑凤城?,听一派仙音乍起。”形容在这宝阁画楼,玉砌雕阑的京城?,听到一阵仙乐忽然飞起。“铙鼓奏管弦催,光皎皎云日交辉,蓬岛般多佳致。”听那鼓乐喧阗,管弦缭绕,看那阳光与霞云交映生辉,仿佛来到了蓬莱仙岛这美妙的景致里。“愿福寿海山齐,万国来朝明帝子。”众人齐声祝愿吾皇福如东海,寿比南山。世界上的许多国家也都派使臣来朝拜这英明皇帝。<br/> </strong></font></p>
<p><font face=\"Verdana\"></font><strong><font size=\"4\"> </font></strong></p></div>
<p><font size=\"3\" face=\"Verdana\">***女神?支?析,可以看到你??用心的去了解?支?曲的典故及相??料,?就是我的用意,你?曲?法簪言收集?料,就好比?支?析基本上你都提到重?,尤其你把每??奏??的串??感?表?出?了,?然你?去他的情境了,我要的就是??,??你?北?支曲所感?被???感?!</font></p>
<p><font size=\"3\" face=\"Verdana\">然而你既然?析了,我?就不是只是要文字面旋律??上他何以要??用是否也需想想呢?<br/></font></p>
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9#
发表于 2010-10-14 00:07:31 | 只看该作者
<div class=\"quote\"><b>以下是引用<i>寒溪幽兰</i>在2010-10-8 20:27:58的发言:</b><br/>  
<p><strong>曲作者</strong>:梅鼎祚(1549年-1615年)字禹金,号胜乐道人,宣城(今属安徽)人。自幼笃志好学,饮食寝处均不废书。16岁廪诸生,诗文名扬江南。 </p>
<p>  梅鼎祚青年时代善交游,与戏剧家汤湿祖为莫逆交,擅长诗文古词,所作皆“骨立苍然,气纯而正,声铿以平,思丽而雅”。士大夫皆好之,有“诗文清雅”之誉。中年以后,专注诗文典籍的搜集编辑和戏剧创作,所作《玉合记》为昆山派的扛鼎之作,在中国戏曲史上具有一定影响。</p>
<p><strong>曲的内容</strong>:[北黄钟.醉花阴]是(玉合记)中[第三十七出 还玉] 中的一支曲子。此曲演说了一个唐代诗人韩翊与妻柳氏悲欢离合的故事。生动细腻地表现了韩翊与妻柳氏在特定环境下的复杂的爱情心理和人物形象的典型性,突现了他们对爱情的追求及其冲破封建礼教的决心。</p>
<p> </p>
<p><strong>曲的特点</strong>:韵律和谐,富贵,读来有绵绵情意未尽之感。</p>
<p> </p>
<p><strong>曲谱</strong>:[北黄锺.醉花阴]曲谱为:×仄平平去平上△,×仄平平仄平(或上)△。×仄仄平平△,×仄平平▲,×仄平平上△。×仄仄平平△,×仄平平平去上△。</p>
<p>宝阁雕阑凤城?。听一派仙音乍起。铙鼓奏管弦催。光皎皎云日交辉。蓬岛般多佳致。愿福寿海山齐,万国来朝明帝子。</p><br/>
<p><strong>赏析</strong>:在漆红饰绿华丽的宝殿中,在建筑豪华富丽的京城皇宫里,一阵阵仙乐忽然飞起,铃声、鼓乐喧阗,管弦乐齐奏。云霞与煦日交映生辉,如坠蓬莱瑶池般美景中,臣工们祝福吾皇,寿比南山,福如东海。邻国也派来了使者前来朝圣明君。</p>
<p> </p>
<p>以上拙析不当之处请六也老师和各位朋友斧正!</p>
<div align=\"right\"><font color=\"#000066\">[此贴子已经被作者于2010-10-9 7:10:38编辑过]</font></div></div>
<p><font size=\"3\" face=\"Verdana\">寒溪,你这支曲的赏析条理分明,思路清晰可见,一支曲的体认与融入就是要这般,你的功课也确实下了番苦心去搜集,这事很值得?许的学习精神!</font></p>
<p><font size=\"3\" face=\"Verdana\">这边大体上与女神的体悟上各具特色,但我更希望你的赏评不是[翻译],写出你用心赏了这支曲厚的感动与心情!</font></p>
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10#
发表于 2010-10-14 00:23:28 | 只看该作者
<div class=\"quote\"><b>以下是引用<i>叶秋</i>在2010-10-12 10:25:36的发言:</b><br/>
<p><font face=\"Verdana\">[北黄锺.醉花阴](玉合记) <br/>宝阁雕阑凤城?。听一派仙音乍起。铙鼓奏管弦催。光皎皎云日交辉。蓬岛般多佳致。愿福寿海山齐,万国来朝明帝子。</font></p>
<p><font face=\"Verdana\">      这首【北黄钟.醉花阴】是明末戏剧家梅鼎祚《玉合记》传奇[第三十七出 还玉] 中的一支剧曲或唱词。《玉合记》主要描写了主人公韩翊与妻柳氏曲折的爱情故事。这支套曲首牌【北黄钟.醉花阴】则主要表现唐军平叛奏?,皇帝赐宴长安,将佐邀乐酒楼,举国欢庆胜利,万邦派使朝贺的热烈场景。黄钟宫恰好适用于富贵缠绵的喜庆之剧。《玉合记》曾为多种剧艺上演,是昆曲、宜黄腔的保留剧目。<br/>“??雕??城?。”平定了安史之乱,皇帝下令放假五天,酒楼赐宴。主人公及将佐们相邀而至,皇帝把他们安排在雕阑玉砌的皇城酒楼。(凤??是凤凰的简称。远古相传为神鸟。居百鸟之首,象征美好与和平。凤城??与皇城,帝京,都城,京城等同是一个意思,这里指长安。)<br/>“听一派仙音乍起。铙鼓奏。管弦催。”忽然礼炮齐放、管弦齐奏,鼓角齐鸣,皇上前来慰劳,主人公等依礼迎驾谢恩,这种场面,当今在戏台上仍可看到。对长年浴血奋战的将士来说,何曾听过如此美妙的音乐,“此乐只应天上有,人间那得几回闻。”<br/>“光皎皎?日交?。蓬?般多佳致。”似指当时京城布置壮况和天气状态,或语带双关指人事光景,即在鼓?喧?、烟花??的画面中,皇帝光临现场。“南风一扫胡尘静,西入长安到日边。”李白把长安比作天,皇帝比作日,以此类推,长安的烟花也可比作云。帝彩与花彩交映,歌舞与管弦互动,使人宛如置身仙境。(蓬???蓬莱?,传说是神仙居住的地方。)<br/>“愿福寿海山齐”这是迎驾者对皇帝的祝福。封建王朝臣子见皇帝,免不了要跪喊“万岁、万万岁”。文革中也曾一度出现“万寿无缰,永远建康”之类的祝词。这里是以民间常用的“福如东海长流水,寿比南山不老松”来代之。<br/>“万国来朝明帝子”。在欢庆期间,原来朝贡的海内及海外诸国,也派使臣前来祝贺胜利。这里使用了和李白“飞流直下三千尺”一样的夸张笔法。说庐山瀑布三千尺,其实三百尺都不到;说万国来朝,其实就当时情况分析,也就几个最多几十个。(帝子??皇帝,天子,帝之子。李白的永王东巡歌“龙盘虎居帝王州,帝子金陵访古丘”中的帝子就是指皇帝之子李?。毛泽东“九嶷山上白云飞,帝子乘风下翠微”中的帝子是指尧之二女娥皇和女英。这里的的帝子是指原太子现皇帝即原皇帝现太上皇之子李亨)。明帝子或圣天子,表明作者对领导平叛恢复治理的皇帝持颂扬态度。古往今来,人们都敬重精明强干克敌制胜的领袖。<br/>本曲文词华丽,意境优美,有声有色,写景则景从耳目出,写情则情自景里来,言简意明。承启无缝,字里行间透出饱经战乱之苦的将佐们向往治理,热爱和平的情怀。写欢乐的高潮意在为下文主人公思妻悲叹作反衬,更使壮景与柔情达到完美结合。</font></p>
<p><font face=\"Verdana\"><br/></font> </p>(本人写曲尚未入门,评曲就更不沾边。这里只是主观联想以交作业,很可能文不对题,但请六也老师及曲友们赐教) </div>
<p><font size=\"3\" face=\"Verdana\">叶秋君,这字小不隆冬的折煞俺这老花眼萝!</font></p>
<p><font size=\"3\" face=\"Verdana\">这支曲的来由与典故,以及当时情景,在您的情境分享下则跃然纸上矣!</font></p>
<p><font size=\"3\" face=\"Verdana\">曲评就是要这样,他的曲词好,好在哪哩,写的情境是怎个道理能让人歌颂传颂的,载这篇赏析中,让我看到您对曲的用心与下的苦功了!</font></p>
<p><font size=\"3\" face=\"Verdana\">当我们要评一支曲时,你必须设法进入当时情境,甚至是作者的心?头去,那当时你就是作者而作者就是你,这样的融会与体悟下来写评才会讲曲的[神][灵]完整的勾勒出来!您做到了!</font></p>
<p><font size=\"3\" face=\"Verdana\">但我更希望您在旋律与声腔应用上去想想,这些个字眼儿,他何以要这般安排,这样的清浊阴阳,对[曲]的板式造成了旋律节奏上的影响,我希望的学曲者就要有这般的[功力],否则就不要去评曲&lt;哪只不过是[寒暄]不是麽!</font></p>
<p><font face=\"Verdana\"></font><font size=\"3\"> </font></p>
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11#
 楼主| 发表于 2010-10-1 00:31:05 | 只看该作者
<p><font size=\"4\" face=\"Verdana\"><strong>     女神认真学习并练习赏析,抛砖引玉吧。敬请六也老师和各位方家雅正:</strong></font></p>
<p><font size=\"4\" face=\"Verdana\"><strong></strong></font> </p>
<p><font size=\"4\" face=\"Verdana\"><strong>[北黄钟.醉花阴]为套曲首牌,全曲分\"近体七句格\"和\"古体五句格\"。以\"近体七句格\"为常用,本曲即为\"近体七句格\"。全曲七句:七,六。五,四,五。五,七。前五句同“古体五句格”,后两句从[喜迁莺]古体首两句移来用。<br/>[北黄锺.醉花阴]曲谱为:×仄平平去平上△,×仄平平仄平(或上)△。×仄仄平平△,×仄平平▲,×仄平平上△。×仄仄平平△,×仄平平平去上△。</strong></font></p>
<p><font size=\"4\" face=\"Verdana\"><strong></strong></font> </p>
<p><font size=\"4\" face=\"Verdana\"><strong>      这首[北黄钟.醉花阴]散曲是明末安徽宣城著名的藏书家、文献学家和戏剧家梅鼎祚所作(梅鼎祚(1549年-1615年)字禹金,号胜乐道人,宣城(今属安徽)人。)《玉合记》中[第三十七出 还玉] 的一支曲子。《玉合记》演说了一个唐代诗人韩翊与妻柳氏悲欢离合的故事。生动细腻地表现了韩翊与妻柳氏在特定环境下的复杂的爱情心理和人物形象的典型性,突现了他们对爱情的追求及其冲破封建礼教的决心。<br/>      作者选择了[北黄钟.醉花阴]这个宫调和曲牌,是运用黄钟其宫调富贵缠绵的特点,来表现当时平定安史之乱后,西征奏凯,国泰民安,万邦来朝拜的欢腾场面。<br/>    “宝阁雕阑凤城?,听一派仙音乍起。”形容在这宝阁画楼,玉砌雕阑的京城?,听到一阵仙乐忽然飞起。“铙鼓奏管弦催,光皎皎云日交辉,蓬岛般多佳致。”听那鼓乐喧阗,管弦缭绕,看那阳光与霞云交映生辉,仿佛来到了蓬莱仙岛这美妙的景致里。“愿福寿海山齐,万国来朝明帝子。”众人齐声祝愿吾皇福如东海,寿比南山。世界上的许多国家也都派使臣来朝拜这英明皇帝。<br/> </strong></font></p>
<p><font face=\"Verdana\"></font><strong><font size=\"4\"> </font></strong></p>
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12#
发表于 2010-9-28 01:57:23 | 只看该作者
<p>?各位同好,於下周五之前?表?析作?,??!</p>
<p>??表於[??曲?]??,至於本版?各位集中在此?表!</p>
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13#
发表于 2010-10-8 20:27:58 | 只看该作者
<p><strong>曲作者</strong>:梅鼎祚(1549年-1615年)字禹金,号胜乐道人,宣城(今属安徽)人。自幼笃志好学,饮食寝处均不废书。16岁廪诸生,诗文名扬江南。 </p>
<p>  梅鼎祚青年时代善交游,与戏剧家汤湿祖为莫逆交,擅长诗文古词,所作皆“骨立苍然,气纯而正,声铿以平,思丽而雅”。士大夫皆好之,有“诗文清雅”之誉。中年以后,专注诗文典籍的搜集编辑和戏剧创作,所作《玉合记》为昆山派的扛鼎之作,在中国戏曲史上具有一定影响。</p>
<p><strong>曲的内容</strong>:[北黄钟.醉花阴]是(玉合记)中[第三十七出 还玉] 中的一支曲子。此曲演说了一个唐代诗人韩翊与妻柳氏悲欢离合的故事。生动细腻地表现了韩翊与妻柳氏在特定环境下的复杂的爱情心理和人物形象的典型性,突现了他们对爱情的追求及其冲破封建礼教的决心。</p>
<p> </p>
<p><strong>曲的特点</strong>:韵律和谐,富贵,读来有绵绵情意未尽之感。</p>
<p> </p>
<p><strong>曲谱</strong>:[北黄锺.醉花阴]曲谱为:×仄平平去平上△,×仄平平仄平(或上)△。×仄仄平平△,×仄平平▲,×仄平平上△。×仄仄平平△,×仄平平平去上△。</p>
<p>宝阁雕阑凤城?。听一派仙音乍起。铙鼓奏管弦催。光皎皎云日交辉。蓬岛般多佳致。愿福寿海山齐,万国来朝明帝子。</p><br/>
<p><strong>赏析</strong>:在漆红饰绿华丽的宝殿中,在建筑豪华富丽的京城皇宫里,一阵阵仙乐忽然飞起,铃声、鼓乐喧阗,管弦乐齐奏。云霞与煦日交映生辉,如坠蓬莱瑶池般美景中,臣工们祝福吾皇,寿比南山,福如东海。邻国也派来了使者前来朝圣明君。</p>
<p> </p>
<p>以上拙析不当之处请六也老师和各位朋友斧正!</p>
[此贴子已经被作者于2010-10-9 7:10:38编辑过]
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14#
发表于 2010-10-9 01:57:19 | 只看该作者
<p>女神?寒溪的?析基本上都能符合上述的一些?求,你?可以再仔?看看我提供的??建?再?充看看,我?再???看看!</p>
<p> </p>
<p>茉莉是很用功的,你??我的建?也??著看看如何吧!</p>
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15#
发表于 2010-10-9 07:15:08 | 只看该作者
谢六也老师点评,幽兰再品!
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