现代诗二首

伴江吟

       曾 经
  □大一\卢美玲
儿时不知世事艰，
踏入青春气如山。
任凭他拦我不弃，
相约理想在路前。
不再徘徊苦学习，
自许成功自攀援。
秋水镜中滢滢泪，
犹见山花犹自怜。    ——2018.3.10  

点 评：
       这是一首抒情诗，诗中的“气”是凭青春年少具有的一股进取劲，是诗人满怀信心与读书相约“成功”的表现。然后笔锋转到生活中的 “泪”，是陷入对学习迷茫的困境。尽管如此，诗最后因“山花”的美好映衬“自怜”，使全诗的思想感情得以升华。
      诗以扬抑扬的写作手法刻画心理变化，表现出这位少年诗人仍然决心对自己的成长学习不离不弃。
                                                                                                                                                                            ——指导老师：郭钦宗

         我爱我的祖国
        □六年级\肖忠镒
我与祖国有分不开的感情
因为我生长在祖国的怀抱里
当我们升旗唱出国歌的时候
那鲜艳的五星红旗便随着歌声冉冉地升起
飘扬在祖国九百六十万平方公里的大地上空
让我仿佛看到了八达岭上雄伟的万里长城
还有那日夜川流不息的长江黄河
这就是我亲爱的祖国
                                                                      ——2019年 国庆节

点 评：
      这是一首无韵的抒情诗。国歌、五星红旗、长城、长江、黄河是小作者对祖国“爱”的感情纽带，是诗的“魂”。小诗人将自己要对祖国表达 “爱”的意象寄托在有形的物象上，其表达的思想感情形象了，画面也就明晰了。
                                                                                                                ——指导老师：郭钦宗