正能量的传递

梧竹月

     带着儿子去超市，随意间，在图书的货架前排看到了《正能量》这本书，放在畅销书的位置，就拿起来随手翻了翻，被一些章节目录内容吸引了，它是一本的心理励志书，作者理查德?怀斯曼为读者指引了一条重新认识人生与自己的道路，教给我们如何排除负面情绪，激发生命的潜能，激活自身内在的正能量。对于每个人而言，都是带有能量的，而健康、积极、乐观的品质会带动正能量的产生。当你人生处在困惑、紧张，不安之中时，这些积极的能量会帮您扭转不利的境遇，创造人生的积极开放的天地。有现实的意义，于是就买了一本。


     回家以后放了几天，才闲暇下来开始看。这是重新去思考人生，面对现实的一个的机会，人现在也向中年过度，有了小孩，家庭，事业的压力很大，借此机会，来审视一下人生的价值与心态。自己理解中“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是人性情商的核心动能。时下中国人认知的“正能量”，被贴上不少标签，上升为一个充满向上的象征，想以此树立一个社会风尚。其实这个象征，是一种个性正能量的汇聚，古人有：修身，养性，齐家，治国，平天下的论断，是一种很纯的思想，它让我们可以仰望着悠久的历史天空，满怀感念，而今这份能量在被代替，消融。


　　现实的社会纷繁错乱，面对压力种种，金钱，地位，房子，车子，孩子的教育，工作，社会的关系，社会的环境都在深刻地磨砺着每一个人。这样的社会还要保有应有的责任，必须学会坚强，自己深怕心态被消磨掉了。自己买书目的一方面是自我调整，另外一方面是希望从中发现对教育有益的东西，给孩子的人生成长奠定基石。孩子处在性格的形成阶段，面对纷繁复杂的社会，用自己的行动，健康的生活方式，保持乐观的生活态度，引导孩子认知生活的积极与快乐。父母的这份尽心，有时也很无奈，只是希望一切会补益他生命，在生活的道路上健康成长。我总以为情商是要超越智商的，情商所展示的，情绪能力、认知能力、社交能力、独立工作能力、创新能力、处理矛盾压力的能力等，都是生存的首要的。   
  
    在家庭教育中，家长要注意给孩子传递正能量，培养孩子良好的情绪管理能力，避免家长潜意识的习惯中，把自己负面的东西传递出来，孩子有时会去抗拒或模仿，这样不利于孩子的身心成长。对于每个人，无论大人还是孩子，面对生活，都需要学会调整身心的能量，这是生命的权利与义务。学习，教育，提高自身整体素质，唤醒我们体内的“正能量”，传递这份能量，那么我们的社会就会多些理解，多些包容，多些理性，多些公正，我们的社会就会有个和谐的环境。


　   生命的能量场是与生俱来的，如老子所讲的；一生二，二生三，三生万物。同样人的内心也充满能量，优良情绪、信念、意志，会增强升我们内在的信任，对社会的信心，就会积极，乐观，开放，进取，工作、生活、行为就会呈现倍增效应；反之焦虑，消沉，怀疑，封闭，不思努力，就会蔓延让生活，工作糟糕，影响身心，影响家庭。所以学会激发这个正能量，让它能持久，能积极在被动中很快转化不良的能量，这是人生的必修课。能积极认识到，并积极去践行，生活的幸福感也会慢慢增加。


　　打开通往这种智慧的门，我们可以带进温暖的阳光与身心，去探取与分享；正能量是人生的财富源泉，我们可以借此去传递生活积极和乐观的态度。
　
　

闲心若水

复品美文，感受情怀，遥祝夏安~

云中一鹤

迟赏佳作，问好梧竹月！

闲心若水

一篇值得深思的感悟，首品，问好~